سهروردی دارای تعدادی رسالۀ تمثیلی و رمزی است. این داستانها دارای تاثیرات تعلیمی و تربیتی هستند. افراد با خواندن آنها، گام به گام در معنای باطنی رمزها سلوک میکنند و با پرده برداشتن از معنای باطنی متن، به خود واقعی خویش دست مییابند. در این مقاله رسالۀ آواز پرجبرئیل از این منظر مورد بررسی قرار گرفته و با ترجمۀ «آواز» به «پژواک و طنین»، معنای جدیدی از نمادپردازی بال فرشته بیان شده است. همچنین داستان به صورت جزء به جزء مورد بررسی قرار گرفته و نمادهای به کار رفته در آن مورد تحلیل و رمزگشایی قرار گرفتهاند و نشان داده شده است که چگونه این نمادها به کسانی که در این عالم هستند، جایگاه حقیقیشان را تفهیم میکنند. بر این اساس این سخن ابوعلی فارمدی که گفته است: «از جمله آوازهای پر جبرئیل یکی توئی» تبیین شده است.
رُستم,محمد و انواری,سعید . (1401). قصهگویی بهمثابۀ تعلیم و تربیت فلسفی: مطالعۀ موردی شیخ شهاب الدین سهروردی. دو فصلنامۀ تخصصی الهیات, 4(7), 65-84.
MLA
رُستم,محمد , و انواری,سعید . "قصهگویی بهمثابۀ تعلیم و تربیت فلسفی: مطالعۀ موردی شیخ شهاب الدین سهروردی", دو فصلنامۀ تخصصی الهیات, 4, 7, 1401, 65-84.
HARVARD
رُستم محمد, انواری سعید. (1401). 'قصهگویی بهمثابۀ تعلیم و تربیت فلسفی: مطالعۀ موردی شیخ شهاب الدین سهروردی', دو فصلنامۀ تخصصی الهیات, 4(7), pp. 65-84.
CHICAGO
محمد رُستم و سعید انواری, "قصهگویی بهمثابۀ تعلیم و تربیت فلسفی: مطالعۀ موردی شیخ شهاب الدین سهروردی," دو فصلنامۀ تخصصی الهیات, 4 7 (1401): 65-84,
VANCOUVER
رُستم محمد, انواری سعید. قصهگویی بهمثابۀ تعلیم و تربیت فلسفی: مطالعۀ موردی شیخ شهاب الدین سهروردی. دو فصلنامۀ علمی - تخصصی در زمینۀ فلسفه, 1401; 4(7): 65-84.
